Уважаемые родители! Приглашаем вас на новый раздел нашего сайта "Электронный детский сад", где размещены видеоролики, подготовленные нашими педагогами, которые помогут вам организовать совместную деятельность с детьми в разных направлениях развития, не выходя из дома...
не нарушая объявленного режима смоизоляции.
Для интересного и рзнообразного досуга вам не понадобятся какие-либо специальные средства, всё, что нужно, находится у вас дома!
Организуйте совместные познавательные, творческие, развивающие игры и другие не менее интересные виды деятельности вместе с нами, и вы получите огромное удовольствие от взаимодействия с вашими детьми дома!
Играйте и занимайтесь вместе с нами!
Обращаем ваше внимание на то, что вы можете продолжать заниматься с детьми,используя дидактическое пособие "Детский календарь"!
Мы настоятельно рекомендуем не забывать выкраивать 15–20 минут в день на образование и воспитание своего ребенка. Вам не придется размышлять над тем, чем занять ребенка, что полезного можно сделать вместе с ним. Каждый день (в соответствии с числом текущего месяца) вы открываете новую страницу «Детского календаря» и, прочитав инструкцию, выполняете задание вместе с ребенком.
Предлагаем вашему вниманию рекомендации по приобщению детей к художественной литературе на текущий месяц:
Чтение с увлечением /март/
2 младшая группа
Активно создавайте книжки-малышки из «Детского календаря», читайте их, беседуйте о прочитанном, задавайте вопросы, рассматривайте иллюстрации и предлагайте раскладывать иллюстрации в правильной последовательности. Неоднократно разыгрывайте прочитанные сказки с помощью игрушек.
Средняя группа
В дополнение к текстам «Детского календаря» прочитайте и обсудите с детьми книгу-приложение из имеющегося у вас комплекта книг: русская народная сказка «Волшебная дудочка». Рассмотрите с ребенком иллюстрации к прочитанному.
Старшая группа
В дополнение к текстам «Детского календаря» прочитайте и обсудите с детьми книги-приложения из имеющегося у вас комплекта книг: Г-Х. Андерсена «Дикие лебеди» и бр. Гримм «Храбрый портной».
Рассмотрите с ребенком иллюстрации к прочитанному.
Также в данном месяце в рамках работы по приобщению детей старшего дошкольного возраста к мировой детской художественной литературе запланировано знакомство с итальянской детской художественной литературой, развитие умения понимать юмористические произведения, развитие связной речи дети:-чтение итальянской народной сказки «Кочан капусты», беседа, рассматривание иллюстраций, разыгрывание понравившихся отрывков.-чтение сказки Дж. Родари «Большая морковка» (из сборника «Сказки, у которых три конца»). Придумывание и выбор вариантов продолжения сказки, сравнение с русской народной сказкой «Репка».
Подготовительная группа
В дополнение к текстам «Детского календаря» в данном месяце в рамках работы по приобщению детей старшего дошкольного возраста к мировой детской художественной литературе запланировано продолжение знакомства с итальянской детской художественной литературой (чтение с продолжением):
-чтение сказки К. Коллоди «Пиноккио», сравнение со сказкой А. Н. Толстого «Буратино», рассматривание иллюстраций, просмотр отрывков из мультфильма.
-чтение сказки Дж. Родари «Приключения Чиполлино», беседы, рассматривание иллюстраций, показ отрывков из мультфильма «Чиполлино».
-расширение представлений о стране (Италия), знакомство с ее достопримечательностями, традициями.